E. M. E. F. M'BOI MIRIM I
MATEMÁTICA
Professoras Michelle e Sandra Helen
DATA:27/11/20 (SEXTA-FEIRA)
CORREÇÃO DA ATIVIDADE DO DIA 17/11/20.
NO CADERNO
ESCREVA MATEMÁTICA E COLOQUE A DATA.
2. CONTE AS BARRINHAS E OS QUADRADINHOS. REGISTE.
A. 26
B. 22
C. 24
D. 29
E. 25
F. 27
G. 23
H 26
I. 21
3. RESOLVA AS ADIÇÕES USANDO O COLAR DE BOLINHAS.
A. 3
B. 2
C. 4
D. 5
E. 5
F. 4
G. 5
H. 3
I. 4
PEÇA PARA UM ADULTO ASSIM QUE ELE PUDER COLOCAR O VÍDEO SOBRE GEOMETRIA PARA CRIANÇAS E ASSISTA NOVAMENTE DUAS VEZES.
https://www.youtube.com/watch?v=TeCKbjD9O44&t=456s
NO TRILHAS PÁGINAS 120, 121,122 E 123.
F. LIGUE PARA ORGANIZAR AS CENAS.
G. LIGUE PARA ORGANIZAR AS ROUPAS DE FRIO NA CAIXA F E AS ROUPAS DE CALOR NA CAIXA C.
121-ATIVIDADE 5- APRENDENDO SOBRE FORMAS GEOMÉTRICAS E OBJETOS.
122- VAMOS PRATICAR
1. MAURÍCIO ESTAVA BRINCANDO COM UMA CAIXA DE PERFUME VAZIA E RESOLVEU DESMONTÁ-LA.
COMO VOCÊ ACHA QUE FICARIA ESTA CAIXA DESMONTADA?
2. ANA GUARDOU AS COMPRAS DO MERCADO NO ARMÁRIO E PERCEBEU QUE EXISTIAM CAIXAS DE DIVERSOS TAMANHOS.
A. VOCÊ CONHECE OUTROS OBJETOS QUE TÊM A MESMA FORMA DAS CAIXAS QUE ANA VIU NAS COMPRAS DO MERCADO? ( ) SIM ( ) NÃO
B. DESENHE NO QUADRO A SEGUIR DOIS OBJETOS QUE VOCÊ CONHECE.
TEMPO PREVISTO: 2 HORAS.
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